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随着现代医学的发展 ,生物、心理和社会医学模式的建立 ,护理管理中实施系统化整体护理 ,强调人文、重视心理护理 ,已成为当今医院现代护理管理中的重要内容。儿科临床护理教学中 ,如何使学生充分认识住院儿童的压力和影响患病住院的因素 ,对不同年龄阶段的住院患儿给予合适的心理护理 ,已成为目前儿科临床护理教学的又一新课题。我们采用影响儿童患病住院的因素量表 ,对护理专业学生进行儿童心理护理认识的测试 ,取得了较为理想的效果 ,现总结报告如下。1 资料与方法1.1 影响儿童患病住院的因素量表积极寻找影响患儿适应住院的因素 (2 0… |
关键词: 住院儿童 心理护理 适应 儿科临床护理教学 |
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通信作者: |
修订日期:2003-03-14 |
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Nursing Students'''' Psychlolgical Care Transfer to Inpatient Children |
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